www.cnxianyu.com.cn|2025-01-14|中国县域网江西省
双减:乐考趣闯关 乐学促成长
为进一步落实“双减”政策和义务教育学科课程标准,树立科学的教育评价导向,促进学生核心素养的整体提升,1月9日~1月10日,江西省玉山县紫湖中心小学举办了一场“乐考趣闯关”为主题的一、二年级期末无纸化测评活动。
为进一步落实“双减”政策和义务教育学科课程标准,树立科学的教育评价导向,促进学生核心素养的整体提升,1月9日~1月10日,江西省玉山县紫湖中心小学举办了一场“乐考趣闯关”为主题的一、二年级期末无纸化测评活动。
语文活动精心设计了四个富有挑战性的闯关环节,分别是“拼音集福运、字词宝藏屋、背诵小剧场、表达口才秀。”这四个环节巧妙地涵盖了一年级语文学习的核心内容,为孩子们提供了一个展示自己学习成果的平台。
孩子们拼读音节完整而规范,辨识汉字快速而准确,展现了对语文基础知识的扎实掌握,朗朗的诵读声不仅展现了他们坚实的学习基础,更彰显了他们平日里阅读中积累的阳光自信。
数学组的老师们也不甘示弱,为孩子们推出了“口算飞行器”“数你精彩”“应用小榜样”“图形游乐园”等多个充满趣味的闯关游戏。瞧,小朋友们那专注的小脸蛋上写满了认真,面对挑战沉着冷静。他们不仅能够迅速且精准地进行口算,还能巧妙正确解答生活中的实际数学问题,真切地体验到数学在生活中的无处不在。
为提升二年级学生的数学学习兴趣和实践能力,本次无纸化测试数学闯关活动,学校精心设计四个关卡——“口算大通关”、“时间小主人”、“应用小榜样”和“欢乐购物”,让学生在轻松愉快的氛围中检验和巩固数学知识。二年级无纸化测试语文闯关活动本次活动通过四个精心设计的关卡——“生字冒险岛”、“诗文探秘岛”、“创想火山岛”、“表达冲浪岛”,每个关卡都旨在让学生在轻松愉快的氛围中展示他们的语文才华,同时锻炼他们的语言表达能力、记忆力和思维灵活性。
此次测评还包含体育学科,教师设置跑绳梯、过高架、跨足球架、拍篮球等项目,让学生应用所学、各展风采,对学生参与活动的整个过程进行综合评价,全面了解学生体能及运动能力。
此次“乐考”是一场不一样的“成长嘉年华”,发挥了多元评价优势,创新设计了多样的趣味游戏。以闯关的形式代替传统的考试,让学生应用所学、各展风采。孩子们在趣味闯关活动中体验到学习的愉悦和成功,增强了自我成就感。学校将继续积极创造更加科学、合理的测评方式,营造轻松、快乐的测评氛围,助力学生快乐成长!(王红岩 程欣儿)
孩子们拼读音节完整而规范,辨识汉字快速而准确,展现了对语文基础知识的扎实掌握,朗朗的诵读声不仅展现了他们坚实的学习基础,更彰显了他们平日里阅读中积累的阳光自信。
数学组的老师们也不甘示弱,为孩子们推出了“口算飞行器”“数你精彩”“应用小榜样”“图形游乐园”等多个充满趣味的闯关游戏。瞧,小朋友们那专注的小脸蛋上写满了认真,面对挑战沉着冷静。他们不仅能够迅速且精准地进行口算,还能巧妙正确解答生活中的实际数学问题,真切地体验到数学在生活中的无处不在。
为提升二年级学生的数学学习兴趣和实践能力,本次无纸化测试数学闯关活动,学校精心设计四个关卡——“口算大通关”、“时间小主人”、“应用小榜样”和“欢乐购物”,让学生在轻松愉快的氛围中检验和巩固数学知识。二年级无纸化测试语文闯关活动本次活动通过四个精心设计的关卡——“生字冒险岛”、“诗文探秘岛”、“创想火山岛”、“表达冲浪岛”,每个关卡都旨在让学生在轻松愉快的氛围中展示他们的语文才华,同时锻炼他们的语言表达能力、记忆力和思维灵活性。
此次测评还包含体育学科,教师设置跑绳梯、过高架、跨足球架、拍篮球等项目,让学生应用所学、各展风采,对学生参与活动的整个过程进行综合评价,全面了解学生体能及运动能力。
此次“乐考”是一场不一样的“成长嘉年华”,发挥了多元评价优势,创新设计了多样的趣味游戏。以闯关的形式代替传统的考试,让学生应用所学、各展风采。孩子们在趣味闯关活动中体验到学习的愉悦和成功,增强了自我成就感。学校将继续积极创造更加科学、合理的测评方式,营造轻松、快乐的测评氛围,助力学生快乐成长!(王红岩 程欣儿)